汪清县中小学校及幼儿园2022年秋季学期开学前后疫情防控工作方案

 

为贯彻落实国家和省、州、县新冠肺炎疫情防控工作总体部署，统筹推进疫情防控和教育事业发展，科学指导全县中小学校及幼儿园（以下简称“学校”）做好秋季学期开学复课工作，结合我县实际，制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话、重要指示精神，全面落实省、州、县疫情防控决策部署和州教育局工作要求，始终将师生生命健康、校园安全和教育系统大局稳定摆在第一位，按照教育部“疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求，加强组织领导，压实“四方”责任，强化措施落实。按照“属地管理、一地一策、一校一案”工作要求，全面做好学校复课前各项准备工作。为确保及时按照省教育厅复课总体安排，全面安全有序实施我县学校复课工作提供保障。

二、基本要求

1.学校根据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》、《中小学校、托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》（第五版）要求优化方案、预案、细化各项管理制度，做好物资储备、开展环境卫生整治、安全隐患排查等各项准备工作。返校复课前学校根据《学校新冠肺炎消毒技术方案》连续两天对学校环境进行全面消杀。

2.对返校师生员工的要求。师生员工及其共同居住家属需按照县疾控的要求解除隔离和居家健康监测等管控要求，填写承诺书；排查师生员工及其共同居住家属的健康监测记录，7天之内无身体异常、无病例、疑似病例接触史等其他异常情况，填写健康承诺书；返校复课前7日内师生员工及其家属无境外、中高风险区旅居史或涉疫重点地区旅居史，学校要提前查验师生员工及其共同居住家属的行程码。境外师生员工未接到学校通知一律不返校，返校时严格按照我国相关政策要求接受管理。

三、开学前的准备

各学校要严格按照国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅制定的《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》要求，逐个环节认真查找短板漏洞，及时消除风险点和各类隐患，切实把各项防控措施落实落细落到位。

1.健全防控工作体系。各学校要调整优化疫情防控工作领导小组，学校党组织书记、校长作为疫情防控工作第一责任人，建立学校、年级、班级、家庭四级防控工作联系网络，逐个环节明确任务要求、逐个链条把住关口、逐项细节抓好落实。明确属地教育部门、卫生健康部门、疾控机构、社区卫生服务中心、就近医疗机构发热门诊（定点医院）联系人及联系方式，有效开展联防联控。

2.完善防控工作机制。各学校按照本地疫情防控形势和防控规定，坚持“一地一策”“一校一案”，优化完善“两案、九制”。学校在开学前对学校党政干部和教职员工进行专题培训，保证教职员工熟悉各项防控制度、流程和操作要领，掌握防护、登记、报告等工作标准和要求。各学校要与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构做好对接，健全防范和处置机制，做到“点对点”、“人对人”。并在开学前有针对性地开展多场景、实操性防控应急演练，发现和解决细节性、关键性问题，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，及时有效应对突发情况。

3.合理筹划，做好防疫物资储备。学校根据师生员工数量，结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，专人管理，切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，避免出现学生误食情况，杜绝中毒、火灾事故发生。合理使用与清洁，做好消毒剂使用培训与记录，注意物品的有效期。储备数量为不少于一个月使用量。设置体温异常者“临时隔离室和校门临时隔离点”。“临时隔离室”位置应相对远离教学集中区，购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂和消毒器械、工作人员的一次性医用口罩。医务室及临时隔离室应储备一定数量防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩等。要明确隔离办法、要求，熟悉定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。

4.配备人员，确保防疫工作落实到位。学校根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师，并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核，确保开学后学校防疫工作正常开展。

5.整治环境，安全隐患排查，保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。落实《教育部办公厅 市场监管总局办公厅 国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》要求，开学前对学校食堂及学校饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒，饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备，检查学校食堂食品原材料的安全性，开学前对食堂员工进行一次全面健康检查，持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒，合理设置快递收发点。全面排查和消除宿舍、食堂、实验室、危险物品、防疫物资、饮食、消防、治安等重点场所、重点区域、重要物资、关键环节的安全隐患，确保校园安全稳定，保障师生的生命安全和身体健康。

四、开学后管理

1.加强校园管理。各学校要严格把好校门关，全面把控所有进出校园通道，实行校园封闭管理，做到专人负责、区域划分合理。校内师生员工未经学校批准一律不准擅自离校，校外无关人员一律不准进校，师生员工未经批准一律不准返校，尤其是中高风险区旅居史、接触史、疑似症状等风险情况未解除时一律不准返校。进入校园一律佩戴口罩、核验身份、检测体温，除学生外还需查验健康码、行程卡。严格落实来访人员审批制度、健康登记等措施。入校时若出现疑似症状，应当由专人带至校门口的临时隔离点，测量体温，及时联系学生家长，按规定流程处置。工作人员、车辆出入校园要严格执行审批制度，认真落实查验吉祥码、行程卡、测温、登记、检查、消杀等措施；物资配送车辆严格执行车门窗封闭，人不下车，消杀后快进快出。建议返校复课后对校内师生实施相对静态化的管理，不得串班级和办公室，规划好每个班级师生“校门-班级（办公室）-卫生间”的路线图。 

2.做好健康管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，落实晨午检制度，运用信息化手段，严格落实“日报告”“零报告”制度，做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，重点监测师生员工有无疑似症状。多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。按照上级卫健、教育部门的要求开展好学生的核酸抽检工作。

3.巡检重点区域。学校每日开展重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，排查潜在风险，加强整改。做好每日教室、实验室、卫生间、宿舍、食堂、校车、垃圾盛装容器等高频接触部位和公共场所消毒工作，不留死角，校园垃圾“日产日清”。可适当增加对楼梯扶手、门把手、卫生间、垃圾盛装容器的清洁消毒频次。加强教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、教室、办公室、卫生间等区域的通风清洁，每日早中晚通风三次以上，每次不少于30分钟。

4.加强活动管理。疫情严控期间，各级各类学校未经批准不得举办校内外大型聚集性活动，学生不得参加社会机构举办的比赛、展示、评比、考试等活动。未经教育局批准，不组织学生参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。强化班级管理，以班级为单位组织教学活动，无必要不串门。

5.做好手卫生。学校在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常，配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生，做好手卫生，采用正确方法洗手，或使用速干手消毒剂揉搓双手，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。

6.保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理，食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。规范就餐流程，尽量集中分餐、送餐到班，或错时、错峰食堂就餐。所有走读学生均在学校用午餐。校外供餐单位送餐人员全程佩戴口罩和一次性手套，健康码、行程卡和体温正常方可进入学校。

7.加强寄宿管理。返校复课前要对宿舍楼进行全面的清洁消杀。配备充足的宿舍在岗值守人员，执行24小时值班制度。宿舍楼实施封闭管理，严禁外来人员入内。正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出行方式，并告知学生家长。加强宿舍清洁消毒和通风换气，保持卫生间清洁，做好垃圾分类。学校要制定本校的宿舍管理使用实施方案，洗漱、洗澡应分散进行。明确出入宿舍楼、楼内洗漱等路线图、时间表。宿舍楼应设置体温筛查岗，住宿生出入宿舍时均应进行体温检测。学生要做好自我健康监测，当出现发热、咳嗽及其他可疑症状时，及时报告班主任。

8.加强校车管理。校车启用前对校车进行彻底的卫生清洁和消毒处理，每次接送前对车厢内进行全方位的消毒，每周对车内空调滤网清洁消毒一次，定期对座套等纺织物洗涤、消毒。校车公司负责校车司机和照管员的每日健康监测，如有身体异常，严禁登车并及时更换人员。司机和照管员在接送过程中必须固定不得更换，全程戴口罩和医用手套。校车要配齐体温(表)枪、消毒用品、医用口罩和手套、清扫工具、各类登记表等物品。根据学校前期摸排可以入校学生情况，制定乘车方案，确定乘坐校车学生名单，安排好每趟次的学生座次，定人定座。校车公司与学校科学制定学生候车方案，明确划定乘车区域，安排专人负责学生候车管理，确保学生不聚集，保持安全距离。照管员对上车学生进行体温测试，并要求学生戴好口罩，及时填写《乘车学生健康状况记录表》。如有体温异常、咳嗽等症状学生一律不得上车，并立即通知家长或班主任。照管员要维持好乘车秩序，做好防疫安全提示。校车公司负责校车的日常管理，监督从业人员做好校车疫情防控工作。学校安排专人做好校车的交接和安全检查，详细掌握运行线路、每趟次乘坐学生的座次、健康状况等，确保安全有序乘坐校车。

9.科学应对突发疫情。各学校要加强疫情防控应急处置，如发现师生员工出现疑似症状，按照规定流程进行处置。发现阳性感染者、密接接触者时，立即启动应急预案，按照卫健疾控部门要求，做好人员管控、场所消毒，配合流行病学调查。合理设置符合卫生防疫部门要求的临时隔离室和校门口临时隔离点。学生在校期间以班级为单位实现相对闭环管理，错时错峰安排课间休息、就餐、如厕、户外活动等，做到学习生活空间相对固定，密切接触人员可追溯。

10.加强健康教育。各学校要持续强化卫生健康宣传教育，加强疫情防治科普宣传，密切家校联系。要及时发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣传疫情防护知识，积极引导广大师生正确认识疫情，掌握科学防控要求，执行防控有关规定，及早接种新冠疫苗。要引导师生员工及共同居住家属坚持外出戴口罩、勤洗手、常通风，保持2米以上社交距离，尽量避免出入人群密集场所，不聚餐、不聚集，不到中高风险地区，非必要不出州、不出县，确需外出时，严格履行请销假报备手续，自觉做好个人防护和健康监测，履行好个人防疫责任。加强舆情引导，关注有关政策和疫情动态，不信谣、不传谣。加强师生心理健康教育，广泛提供心理疏导服务。加大疫苗接种宣传教育引导，做到应接尽接。

11.加强人员防护。校（楼）门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套，口罩弄湿或弄脏后，要及时更换。食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。如出现疑似症状应上报并及时就诊，不带病工作。

附件1：汪清县教育系统常态化疫情防控工作方案

附件2：汪清县教育系统疫情防控应急预案         

                                 

 

                    汪清县教育局

                                                                2022年8月22日   

 

 

 

 

 

 

附件1：

汪清县教育系统常态化疫情防控工作方案

根据省委、省政府、州委、州政府、县委、县政府的工作部署，为深入细致做好校园疫情防控工作，确保全县师生身体健康和校园安全，结合我县实际制定本方案。

一、工作目标

始终将师生生命健康、校园安全和教育系统大局稳定摆在第一位，学校党组织书记、校长作为疫情防控工作第一责任人，建立学校、年级、班级、家庭四级防控工作联系网络，压实学校疫情防控主体责任，坚持外防输入、内防反弹，人物环境同防和多病共防，落实“四早”防控措施，科学精准有效防控。校园实行封p闭式管理，校内实行网格化管理，校内人员实行分类管理，严防疫情输入校园，严防发生校园聚集性疫情，确保校园一方净土和师生生命安全。

二、工作原则

1.统一领导，属地管理原则。按照县委、县政府的统一部署，强化部门指导和各学校的主体责任层层压实防控责任。

2.防控为主，以人为本的原则。完善疫情防控方案和应急预案，做到措施到位、责任到位、保障到位，织牢织密校园疫情防控网，坚持依靠专家、共同参与、科学应对，及时果断进行疫情处置，最大限度减少人员暴露和感染的风险，重视对弱势群体的帮扶工作。

3.及时响应，分级负责原则。根据疫情的起因、规模、危害程度和事态发展，立即启动快速反应机制和应急预案，科学有效开展应急救援工作。

4.联防联控，依法处置原则。加强与卫生、公安、应急等部门的沟通联系，形成联防联控的工作格局，按照有关规定，依法、有序、有力、有效处置疫情。

5.信息共享、分工协作原则。充分运用现代通信技术和信息网络，建立完善疫情信息反馈机制，规范强化信息反馈的时限、程序、职责要求，及时将有关信息向县疾控和县教育局报告，并逐级报告至州教育局新冠疫情防控工作领导小组办公室，确保信息畅通、快捷、高效。

三、工作措施

1.健全制度体系。要严格按照国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅制定的《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》要求，责任到人，确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，学校党组织书记、校长是疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校，各校区指定责任人和联络人，明确工作职责，确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。结合当地疫情形势和防控规定，制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案，落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”等各项措施，做到“一校一案、一楼一策”，落实落细防控措施。完善教育、卫生、学校、家庭、医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制，掌握教育主管部门、卫生健康管理部门、疾病预防控制机构、就近发热门诊/定点医院、所在社区的疫情防控人员名单及其联系方式，并在开学前对学校党政干部和教职员工进行各项方案和预案专题培训，建立常态化师生员工核酸抽检制度，加大重点岗位人员检测频次。

2.明确师生员工返校要求。师生员工及其共同居住家属需按照县疾控的要求已解除隔离和居家健康监测，填写承诺书；排查师生员工及其共同居住家属的健康监测记录7天之内无身体异常，无病例、疑似病例接触史等其他异常情况填写健康承诺书；返校复课前7日内师生员工及其家属无境外、中高风险区旅居史或涉疫重点地区旅居史，学校要提前查验师生员工及其共同居住家属的行程码。严格落实属地对从境外、中高风险地区返校或其他特殊情况师生员工的健康管理要求。境外师生员工未接到学校通知一律不返校，返校时严格按照我国相关政策要求接受管理。

3.加强师生健康监测。按照上级卫健、教育部门要求，开展好核酸抽检工作。落实早、午（晚）检测制度、传染病疫情报告制度、因病缺课追踪制度，严格执行“日报告”、“零报告”制度，做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。做好每日早晨在家第一道检测，出现可疑症状及时就诊或居家观察。全面动态掌握师生及共同居住人员的旅居史、接触史及健康状况，重点监测师生员工有无疑似症状。多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等校园常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展，传染病疫情要第一时间向县教育局、县疾控报备。严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。依据官方发布的疫情信息第一时间摸排涉有中高风险地区、出现本土病例地区、境外等地区旅居史的师生信息，按照卫生防疫部门要求，严格落实师生管控措施，及时上报相关信息。

4.严格把控校门。各学校要严格把好校门关，全面把控所有进出校园通道，实行校园封闭管理，做到专人负责、区域划分合理。校内师生员工未经学校批准一律不准擅自离校，校外无关人员一律不准进校，师生员工未经批准一律不准返校，尤其是中高风险区旅居史、接触史、疑似症状等风险情况未解除时一律不准返校。进入校园一律佩戴口罩、核验身份、检测体温，除学生外还需查验健康码、行程卡。严格落实来访人员审批制度、健康登记等措施。入校时若出现疑似症状，应当由专人带至校门口的临时隔离点，测量体温，及时联系学生家长，按规定流程处置。工作人员、车辆出入校园要严格执行审批制度，认真落实查验吉祥码、行程卡、测温、登记、检查、消杀等措施；物资配送车辆严格执行车门窗封闭，人不下车，消杀后快进快出。持续强化教室、实验室等教学区域和宿舍、食堂、卫生间等生活区域的防控措施，合理开放体育馆、图书馆等室内场所，避免大规模人群聚集。

5.减少人员聚集。组织活动要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人员密度。加强校园聚集性活动管理，非必要不举办；确需举办的活动，报教育局批准，压缩规模、缩短时间、保持距离，可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在校期间保持安全社交距离，尽量减少前往校外人员密集和通风不良的场所，科学佩戴口罩，随身备用口罩。强化班级管理，以班级为单位组织教学活动，无必要不串门。

6.巡检重点区域。学校要成立巡查小组，每日开展门卫室、教室、实验室、办公室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，排查潜在风险，加强整改。

7.整治环境，保障学习生活安全。开学前按照《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》要求全面进行环境卫生整治的基础上，定期全面的进行环境卫生整治。

8.做好通风消毒。加强学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作，定期通风换气，增加对重点场所和高频接触物体表面的清洁消毒频次，校园垃圾“日产日清”，妥善保管消毒剂标识明确，消毒处理时采取有效防护措施，规范操作流程。加强教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、教室、办公室、卫生间等区域的通风清洁，每日早中晚通风三次以上，每次不少于30分钟。

9.抓好宣传教育。学校要及时发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯。不到中高风险地区，非必要不出县、不出州，尽量避免跨省出行。有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备，积极配合落实健康管理规定。积极引导师生和共同居住人员，不去人流密集场所，密切家校联系。加强舆情引导，关注有关政策和疫情动态，不信谣、不传谣。加强师生心理健康教育，广泛提供心理疏导服务。积极配合属地安排的核酸检测。

10.加大疫苗接种宣传引导力度，积极配合卫健部门、疾控机构做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作，坚持知情、同意、自愿原则，鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接，对于符合接种条件的18岁以上目标人群进行1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种，不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。

11.保持手卫生。学校在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常，配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生，做好手卫生，采用正确方法洗手，或使用速干手消毒剂揉搓双手，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或用肘部遮挡。

12.抓好食品卫生安全。加强食堂人员管理，落实食堂人员健康申报制度，晨午晚检制度，加强个人卫生宣传教育。食堂采购人员及供货人员佩戴口罩和一次性手套，加强对食材尤其是冷链儿食品的采购、储存、加工等环节的安全管理。食品等原材料从正规渠道采购，保证来源可追溯。开餐前完成就餐区域的消毒和通风换气，规范就餐流程，采取集中分餐、送餐到班或错时错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾消清理。校外供餐单位送餐人员全程佩戴口罩和一次性手套，健康码和体温正常，并做好登记后方可进入。

13.加强寄宿管理。配备充足的宿舍在岗值守人员，执行24小时值班制度。宿舍楼实施封闭管理，严禁外来人员入内。正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出行方式，并告知学生家长。加强宿舍清洁消毒和通风换气，保持卫生间清洁，做好垃圾分类。学校要制定本校的宿舍管理使用实施方案，洗漱、洗澡应分散进行。明确出入宿舍楼、楼内洗漱等路线图、时间表。宿舍楼应设置体温筛查岗，住宿生出入宿舍时均应进行体温检测。学生要做好自我健康监测，当出现发热、咳嗽及其他可疑症状时，及时报告班主任。

14.保障防疫物资。学校根据师生员工数量，结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，储备数量为不少于一个月使用量，安排专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁。做好消毒剂使用培训与记录，注意物品的有效期。加强疫情防控物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。加强对消毒液、酒精等有毒易燃物品的管理，规范采购渠道，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，避免出现学生误食情况，杜绝中毒、火灾等事故的发生。

15.设置体温异常者“临时隔离室和校门临时隔离点”。“临时隔离室”位置应相对远离教学集中区，购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂和消毒器械、工作人员的一次性医用口罩；医务室及临时隔离室应储备一定数量防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩等。要明确隔离办法、要求，熟悉定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。

16.保障人员配。统筹教育教学和疫情防控工作需求合理调配教职员工岗位，配备充足的疫情防控管理人员，明确工作职责，保障校园疫情防控工作有序推进。各学校要配齐医护人员，每个学校至少配备一名熟悉疫情防控工作的校医，或联系社区卫生服务中心，安排医护人员在学校定点值守，指导学校加强疫情防护知识全员培训，进一步明确应急处置职责，细化防控措施。

17.保障停课不停学。根据疫情形势变化，按照《延边州中小学校疫情期间“停课不停教，停课不停学”线上教学工作指导意见》要求，结合本校实际实施线上教学，对不能按时返校和隔离观察的学生实施线上教学，做好学习辅导，隐私信息保护工作，加强心理健康教育，防范心理危机事件发生。加大对学习困难学生的帮扶力度，加强对防疫阻击战一线人员的子女、农村边远地区留守儿童、家庭经济困难学生等特殊群体的关爱、帮扶、指导。

18.加强健康教育。学校应当将新冠肺炎和校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容，学习《公民防疫基本行为准则》，定期对学校党政干部和师生员工开展培训指导，通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工心理健康状况，及时提供心理辅导与咨询服务。

19.加强人员防护。校（楼）门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套，食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁，定期洗涤、消毒。如出现疑似症状应上报并及时就诊，不带病工作。除体育课、就餐等不适合佩戴口罩的时间外，师生应随时佩戴口罩，保持安全距离。

20.加强应急演练，提高应急处置能力。学校开学前与公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接，根据疫情形势进一步完善学校应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。

21.健全信息报送制度。要建立健全学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送教职员工和学生身体健康信息情况，若有应急处置事件要第一时间向县教育局和疾控部门报告。出现疫情、舆情及其他重要信息，要第一时间上报。要通过电话、微信等方式加强日常信息报送，持续对师生出行轨迹及健康情况进行动态排查，详细掌握师生集中隔离、在校监测、居家隔离、确诊病例等情况，建立信息台账，做好相应管控。

22.充分发挥校园监控设备在校园防疫中的重要作用。加强校园网络监控设备管理和使用，确保校园网络畅通，监控网络设备完好率达到100%。保证学校监控系统与教育局校园监控管理平台能够互联互通。相关科室可以利用监控网络设备检查校内学生聚集情况、学校对外来人员的管理等。

23.加强校车管理。校车启用前对校车进行彻底的卫生清洁和消毒处理，每次接送前对车厢内进行全方位的消毒，每周对车内空调滤网清洁消毒一次，定期对座套等纺织物洗涤、消毒。校车公司负责校车司机和照管员的每日健康监测，如有身体异常，严禁登车并及时更换人员。司机和照管员在接送过程中必须固定不得更换，全程戴口罩和医用手套。校车要配齐体温(表)枪、消毒用品、医用口罩和手套、清扫工具、各类登记表等物品。根据学校前期摸排可以入校学生情况，制定乘车方案，确定乘坐校车学生名单，安排好每趟次的学生座次，定人定座。校车公司与学校科学制定学生候车方案，明确划定乘车区域，安排专人负责学生候车管理，确保学生不聚集保持安全距离。照管员对上车学生进行体温测试，并要求学生戴好口罩，及时填写《乘车学生健康状况记录表》。如有体温异常、咳嗽等症状学生一律不得上车，并立即通知家长或班主任。照管员要维持好乘车秩序，做好防疫安全提示。校车公司负责校车的日常管理，监督从业人员做好校车疫情防控工作。学校安排专人做好校车的交接和安全检查，详细掌握运行线路、每趟次乘坐学生的座次、健康状况等，确保安全有序乘坐校车。

四、强化疫情监测与应急处置

1.关注疫情变化。及时关注学校所在辖区、全国其他地区疫情形势变化。一旦学校所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级发生变化，应严格执行当地疫情防控有关要求，立即激活疫情防控应急指挥体系，果断采取应急处置措施。

2.强化监测预警。学校在做好常态化疫情防控工作基础上，严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课（勤）病因追查与登记等措施，执行“日报告”“零报告”制度。师生员工如在家期间出现疑似症状，应当立即佩戴口罩，做好个人防护后到医院就医，不得隐瞒病情，学生家长应当及时报告班主任，教职员工在家发病就医应及时告知学校，学校做好就医结果追踪登记工作。如在校期间出现疑似症状，学校医务人员第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医，做好就医结果追踪和登记。

3.一旦本地发生疫情，协调卫健部门根据疫情扩散风险提高师生核酸检测抽检频次和比例。期间学校食堂工作人员、保洁人员、校（楼）门值守人员等工作人员每周开展核酸检测，可适当增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者，无论是否出现发热或呼吸道等症状，及时报告卫健、疾控转运至有发热门诊的医疗机构，进行核酸检测。

4.快速处置疫情。如师生员工及其共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，学校应当立即启动应急处置机制，在1小时内向辖区疾控机构报告，在属地卫生健康部门、疾控机构指导下，采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施，并及时安排线上教学。

5.校园出现疫情后，要按照新型冠状病毒肺炎防控方案，配合做好校内传染源控制和管理，按照属地化原则配合疾控机构开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判，根据病例轨迹和流调信息，科学、精准划定风险区域与风险人员。学校积极配合疾控机构等部门做好划定区域和风险场所的先管控、再摸排，有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施，根据受污染的状况和风险采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒，并做好校园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。

学校要安排专人与接受医学隔离的师生员工进行沟通，掌握每日健康状况。师生员工病愈或按期解除集中隔离医学观察，并按规定完成居家健康监测与核酸检测结果阴性后方可返校。返校时，学校要查验由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

6.做好卫生保障。教育局会同卫生健康等部门加强对校园疫情防控工作的督导检查和责任落实，认真排查辖区学校疫情防控措施落实情况，对检查中发现的问题要立行立改，及时跟踪整改到位。学校要加强应急处置保障，对师生员工做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”，妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难，及时回应合理诉求和关切，在防疫提醒、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导等方面给予支持。

五、组织保障

1.加强联防联控。建立完善教育、卫生、公安、交通、工信等部门通力配合协调推进的工作机制。中小学校、年级、班级、家长四级工作联系机制，逐级落实责任。卫生疾控部门负责指导学校开展疫情防控工作，对教职工开展疫情防护知识、技能和突发事件应急处置培训。宣传网信部门负责舆情监测、处置信息通报与发布。工信部门负责防疫物资的调配，满足学校防疫需求。公安交通部门负责依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动，负责做好师生上下学时的交通运输保障。应急部门负责协调相关应急资源参与学校应急事件处置工作。市场监督部门负责学校食品安全卫生监督。其他有关部门要按照各自职责在本地疫情防控工作领导小组的统一指挥下配合教育部门共同做好疫情防控工作。学校要会同属地卫生疾控部门组织开展多场景、实操性突发疫情应急演练，确保应急预案能够随时启动。

2.加强督导检查。疫情防控期间各校要做到24小时值守，保持通信畅通，做好各项应急准备，加强对疫情防控各项制度落实情况的检查。教育局负责督促各校（园）落实工作责任，及时通报存在问题，确保教育系统疫情防控工作取得实效。联合相关部门对各学校常态化精准防控管理开展督导检查，对工作中组织领导不力、不担当作为、作风漂浮、落实不到位、迟报瞒报漏报、弄虚作假、失职渎职、整改不及时的以及教职员工扰乱疫情防控纪律、有损教育形象等违法违规行为，依法依规追究相关人员的责任。

3.加强宣传引导。加大对师生的教育和引导，通过多种形式宣传疫情防控措施，引导学生认识和理解严格校园管理的重要性，争取师生员工的理解和支持，进一步建立和完善家校沟通机制，充分认识疫情给家长、学生带来的影响，有针对性地做好宣传解释，缓解家长和学生的焦虑情绪，积极营造良好舆论氛围，加强有关舆情的监测，及时回应学生关切，避免因学生不理解出现舆情热点。加强师生员工在自媒体上发布信息的管理，对发布不实信息，误导他人言行的师生员工予以严肃问责。  

                                 

 

 

 

 

附件2：

汪清县教育系统疫情防控应急预案

为全面贯彻落实党中央、国务院和省、州、县关于疫情联防联控工作部署和要求，科学有效应对突发疫情，结合我县,制定本应急预案。

一、工作目标

有效预防、快速反应，及时控制和妥善处置校园突发新冠肺炎疫情，将危害降低至最低程度，确保师生员工生命安全和身体健康，切实维护校园安全稳定。

二、基本原则

坚持依法依规、属地管理，完善机制、扁平化管理、减少中间环节，应急预案要实战化、实用化、科学、合理应对突发疫情，有序有效、公开透明、实事求是针对新冠肺炎疫情发展的不同态势强化风险评估，科学统一做好新冠肺炎疫情防控和应急处置工作。

三、应急处置

（一）学校职责

1.做好隔离管控。

（1）接到疾控部门通知需要隔离管控的人员信息，按照疾控部门要求，第一时间做好人员管控，并采取防护措施。 （责任部门：教育、卫健）

（2）校内出现新冠肺炎疑似症状者，第一时间做好人员管控，并采取防护措施。校医对疑似症状师生员工进行抗原体检测，并核实近期是否去过重点疫区，有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史，并按以下程序处置：

如果有以上情况或者抗原检测阳性，立即联系属地疾控中心转运至定点医院，并将相关信息报教育局、卫健、疾控部门，协助开展密切接触人员的信息排查与处置。（责任部门：教育、卫健）

如果没有以上情况并且抗原体检测为阴性，联系家长做好个人防护，必要时可联系120救护车前往医疗机构发热门诊进行治疗。（责任部门：教育）

当天，班级内出现三例或以上发热、呕吐、腹泻等症状的学生，立即联系教育局、卫健、疾控部门按照要求做好隔离、核酸检测等工作。（责任部门：教育、卫健）

2.进行终末消毒。配合疫情防控指挥部门，对病例停留过的教室、图书馆、寝室、餐厅、浴室等所有室内场所进行全面消杀，停止使用中央空调、箱式电梯，及时清除消毒剂残留。（责任部门：卫健、教育）

3.迅速进行排查。配合疫情防控指挥部门立即摸清病例在发病前7天的接触史，协助确定密接人员初步名单，通过发布排查通告等方式进一步排查潜在密接人员，协助确定密接人员最终名单。密接人员须按照属地疫情防控要求，配合做好隔离检测等防控工作。（责任部门：卫健、教育）

4.调整工作安排。根据疫情防控指挥部门意见和教育局安排，可采取临时停课放假，校园局部或整体封闭管理等有针对性的工作措施。（责任部门：教育、卫健）

5.做好家校沟通。及时与病例近亲属取得联系，如实告知发病情况和处置举措，做好安抚慰问工作，积极帮助解决实际困难。做好师生员工的心理疏导和人文关怀。（责任部门：教育）

（二）教育局职责

1.指导调度工作。建立实时调度工作制度，及时了解学校疫情处置情况和日常防控工作，做好信息报送工作。（责任部门：教育、卫健）

2.发布预警信息。及时发布预警，提示各学校进一步加强疫情防控工作，严格落实各项防控措施，严防校内发生疫情。（责任部门：教育、卫健）

3.加强舆情应对，研判涉疫学校热点问题，密切监测舆情动向，及时回应公众关切，有效引导社会预期，确保教育系统稳定。（责任部门：教育、网信）

4.总结经验。对学校疫情防控工作的好经验、好做法和有效管用的应急预案进行总结提炼，形成可推广、可复制的校园防疫工具包，进行广泛推广。（责任部门：教育）

四、学校突发公共卫生事件信息报告

（一）突发事件报告时限及程序

1.初次报告。学校出现新冠肺炎症状或疑似症状者，第一时间向主管教育部门和疾控部门报告，县教育局接到学校报告后，及时与属地疾控部门核实，并将诊断结果报至州教育局。（责任部门：教育、卫健）

2.进程报告。在突发疫情处置过程中，学校每天将疫情处置进展情况报告教育局，教育局要每日将相关信息报告州教育局。（责任部门：教育）

3.结案报告。突发疫情结束后，要形成总体报告，上报至州教育局。（责任部门：教育）

（二）报告内容

1.初次报告内容。疫情发生的时间、地点、人数、症状、可能的原因、已采取的措施等。（责任部门：教育）

2.进程报告内容。病例诊断与治疗、病情变化、密接人员排查及隔离、疫情控制、防控措施等情况。（责任部门：教育、卫健、公安）

3.结案报告内容。疫情处理结果包括疫情性质与发生原因、防控情况、责任追究情况等。（责任部门：教育、卫健、公安、市监）

（三）信息发布

按照属地管理原则，由卫健部门向社会发布本地新冠肺炎疫情信息。教育部门、涉疫学校和信息报送人员，不得自行向社会发布疫情信息。（责任部门：卫健）

五、应急保障

（一）加强组织实施。在汪清县学校疫情防控工作领导小组的统一领导下，联防联控各相关部门通力配合、为学校应急处置工作提供人力、物力、财力支持。各学校要落实好主体责任，迅速、妥善处置，将疫情影响降到最低。各学校要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需药品，改善学校卫生基本设施和条件，确保学校公共卫生防控措施落实到位。（责任部门：教育、卫健、工信）

（二）加强教卫联动。加强与卫健部门联系，强化各级各类学校与疾控机构、定点医疗单位的联动，及时掌握信息、获取专业指导、加强联防联控。配合卫健部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告配合卫健和疾控部门有效处置疫情。（责任部门：教育、卫健）

（三）加强报告制度。学校要加强师生员工旅居史、接触史、身体健康状况等信息排查统计，做好人员管控和信息报备，严格执行日报告、零报告制度。要指定专人负责信息统计报送工作，严格落实信息保密制度。（责任部门：教育、卫健）

六、责任追究

在疫情预防、报告、调查、控制和处理过程中存在玩忽职守、失职、渎职等行为的依据相关规定追究有关责任人的责任。